Adventskalender für Deutschlerner

Hier findet ihr einen Adventskalender von deutschlernerblog.de, wo ihr jeden Tag ein Video ansehen,  ein Spiel machen, etwas basteln oder einen Text hören oder lesen könnt. Viel Spaß dabei!

Die Wissenschaft hat festgestellt, ...

... dass Frauen Männer mit schlechtem Charakter bevorzugen.

Stimmt das? Glaubst du das?

Kabarett

Wenn ihr noch mehr über Kabarett wissen wollt, dann seht euch mal diesen Blog an:

www.leseninvigo.blogspot.com

Dort findet ihr das Lied Erdowie, Erdowo, Erdogan von Daniel Böhmermann genauso wie die zwei Videos von den Theater-Skatchen aus dem Unterricht zu Marc-Uwe Klings Känguru-Chroniken.

Erlernen von neuer Satzstellung

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Dem Gehirn beim Sprachenlernen zugeschaut

Wissenschaftler beobachten, wie sich eine neue Grammatik im Kopf einprägt

28. Juni 2016

Max-Planck-Forscher in den Niederlanden haben erstmals Bilder vom Gehirn aufgenommen, während Probanden gerade begannen, eine neue Sprache zu lernen. Sie verwendeten dafür eine künstliche Sprache mit realen Strukturen. So konnten sie zeigen, dass neue linguistische Informationen in denselben Hirnregionen integriert werden, die auch für die Muttersprache genutzt werden.

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Sprachwissenschaftler ließen Testpersonen in der Kunstsprache Alienese einfach Sätze lernen, etwa: "Der Mann ... [mehr]

© MPI für Psycholinguistik

Das Erlernen einer neuen Sprache ist eine schwierige Aufgabe. Man muss sich neue Wörter merken, man muss lernen, wie man die Wörter grammatikalisch richtig zusammensetzt und das neue Wissen mit bestehenden Sprachkenntnissen verknüpfen. In einer Untersuchung, die aktuell im Journal of Neuroscience publiziert wurde, beobachteten Forscher des Max-Planck-Instituts für Psycholinguistik in Nijmegen und des niederländischen Donders Institute diese Fähigkeiten mittels bildgebender Untersuchungen am Gehirn.

Die Probanden, holländische Muttersprachler, lernten dafür eine künstliche Miniatursprache namens Alienese. Dabei fiel den Forschern auf, dass es offensichtlich wichtig für das Gehirn ist, ob die grammatikalischen Eigenschaften der neuen Sprache (in diesem Fall die Wortstellung) den grammatikalischen Eigenschaften der Muttersprache ähneln. Gleichen sich diese, greift das Gehirn beim Erlernen der neuen Sprache auf die gewohnte Grammatik zurück. Unterscheiden sich die Wortstellung der neuen Sprache und die der Muttersprache, muss das Gehirn ein neues grammatikalisches Repertoire erstellen. Erstmals haben Forscher gezeigt, dass es dem Gehirn hilft, wenn es Eigenschaften der Muttersprache beim Erlernen einer neuen Sprache wiederverwenden kann.

Alienese besteht aus einer Reihe von Wörtern wie josa „Frau“, komi „Mann“ und oku „fotografieren“. Diese Wörter wurden in einer bestimmten Reihenfolge kombiniert, die mit der Wortstellung im Holländischen entweder übereinstimmte oder nicht. So bedeuten beispielsweise die Sätze "Komi oku josa" ("Mann fotografiert Frau") und "Josa komi oku" ("Frau Mann fotografiert") beide „Der Mann fotografiert die Frau“. Der erste Satz entspricht der Wortstellung im Holländischen, der zweite jedoch nicht. Die Probanden lasen Sätze mit diesen vertrauten und ungewohnten Wortstellungen, wobei ihnen Bilder gezeigt wurden, die die Bedeutung darstellten.

Wurden die unbekannten Wortstellungen wiederholt ("Josa komi oku"), so erhöhte sich die Hirntätigkeit in den Regionen des Gehirns, von denen man weiß, dass sie auch für die Muttersprache genutzt werden. „Die stärkere Aktivierung könnte einen speziellen Mechanismus im Gehirn widerspiegeln“, interpretiert Kirsten Weber, die Erstautorin der Studie. „Damit wird vermutlich ein neuronales Netzwerk aufgebaut, das Regelmäßigkeiten bei neuen Wortstellungen erkennt und verarbeitet.“

Wurde dagegen die bekannte Wortstellung ("Komi oku josa") wiederholt, so verringerte sich die Hirntätigkeit in den auf Sprache spezialisierten Hirnregionen. „Die reduzierte Aktivierung bestätigt unsere These, dass sich eine bekannte Struktur in einer neuen Sprache schnell wie eine Struktur in der Muttersprache verhält“, sagt Weber. „Eine bekannte Struktur wiederholt zu verarbeiten, beansprucht das Gehirn deutlich weniger.“ Insgesamt zeige die Studie, dass Menschen offenbar für die grammatikalischen Strukturen einer neuen Sprache die gleichen Hirnregionen nutzen wie für die der Muttersprache, da Alienese dabei war von den Teilnehmern in die vorhandenen Sprach-Netzwerke im Gehirn eingebaut zu werden.

CH/MEZ

https://www.mpg.de/10627141/sprachenlernen-grammatik-im-gehirn

© MPI für Psycholinguistik

Nochmal zur Erinnerung:

Satzstellung A1 from deutscheins1

Ei-App

Wie findet ihr diese neue App?


Es gibt aber Dinge, die ihr lieber nicht mit einem Tablett machen solltet ...

Das muss ich jetzt haben

Hier siehst du einen Bericht über Kaufsüchtige und ihr problemreiches Leben.





Von Minute 2:50 bis 4:40 kannst du sehen, wie viel eine aus der Selbsthilfegruppe eingekauft hat.
Thorsten (selbst elektronikkaufsüchtig) kann es auch nicht verstehen.

Kaputtes Display - selbst reparieren?

Was gehört zur Grundausstattung eines Handys dazu? Welches Zubehör gibt es für ein Handy? Welche Ersatzteile kann man kaufen?

Was würdest du machen, wenn dir das Handy runtergefallen ist und du nur noch ein Spinnennetz, aber kein Display mehr siehst? Hier ein Video, wie man die Reparatur selbst vornehmen kann:





1. Sie dir das Video komplett an. Ist die Vorgehensweise anders als du vorher gedacht hattest?
2. Sieh dir das Video von 0:40 bis 1:30 an und erstelle eine Liste der Arbeitsschritte in Infinitiven.
3. Ergänze die Liste mit den Minuten 3:00-3:55.
4. Beschreib jetzt den Vorgang mit einem Text in kompletten Sätzen - im Passiv oder mit Hilfe von Passiversatzkonstruktionen.
5. Die Aufgabe ist einfacher, wenn du diesen Text anstelle des Videos verwendest.
Du kannst auch deine eigene Anleitung, die du nach dem Video gemacht hast, mit diesem Text vergleichen, um sie zu korrigieren.

Technische Geräte

Hier kannst du sehen, wie man mit einem Thermomix kocht. Würde es dich interessieren, so ein Gerät zu kaufen? Welche Erwartungen und Anforderungen würdest du an so einen Apparat stellen?

1. Sieh dir die erste Minute des Videos ohne Ton an und überlege, welche Wörter du brauchst, bzw welche du wahrscheinlich hören würdest, weil das Video sie verwendet.
2. Sieh dir das Video bis 1:44 an. Korrigiere und ergänze deine Liste.

 

3. Sieh dir die Minute 5:00-6:00 an. Der Prozess steht im Vordergrund, aber es wird kaum ein tratidionelles Passiv benutzt. Welche Alternativstrukturen gebraucht das Video? Welche weiteren Alternativen wären denkbar?

Ökologie und Kleidung

Hier ist ein Text, der erklärt, was ökologische Kleidung ausmacht. Möchtest du jetzt auch lieber Öko-Kleidung kaufen? Oder doch lieber nicht? Warum (nicht)?

KIK ist ein Anbieter von SEHR billiger Kleidung. Hier kannst du eine Stellungnahme von KIK zu dem Thema sehen, wo erklärt wird, warum sie so billig produzieren können: Minuten 21:40 - 24:30 und noch einmal kurz: 26:00 - 26:55.

Auf der Internetseite Saubere Kleidung wird man über die Hintergründe der weltweiten Kleiderproduktion informiert.

Erzieher - Männer in Frauenberufen

Nicht nur Frauen in Männerberufen, sondern auch Männer in Frauenberufen haben mit Problemen zu kämpfen!

- Über wen redet man in diesem Artikel?
- Welche Probleme haben sie?
- Wie ist die soziale Einstellung zu ihrem Beruf?

Könntet ihr euch selbst vorstellen, in einem dieser Berufe zu arbeiten? In welchem?

Hier ist ein Video zum Thema 
-Warum sind die Interessen von Frauen und Männern so unterschiedlich?
- Hat sich in den letzten Jahren viel verändert?
- Könnte es in Zukunft zu einem Ausgleich kommen? Also viele Frauen in Männerberufen oder Männer in Frauenberufen?

Beispiel: Erzieher
Welche Eigenschaften braucht man in diesem Beruf?
Warum, glaubt ihr, gibt es so wenige Erzieher?
Könntet ihr euch vorstellen, einige Monate lang in diesem Beruf zu arbeiten? Warum (nicht)?

Bei diesem Video wird auch klar, warum es heute in Deutschland zu wenig AltenpflegerInnen gibt:

Lebensmittel im Müll

In Deutschland werden viel zu viele Lebensmittel weggeworfen, auch wenn man sie noch essen könnte. Warum? Dazu kannst du diesen Film sehen:



Stell dir vor, du hättest Freunde, die containern gehen und sie laden dich zum Abendessen ein. Würdest du hingehen oder nicht? Wie reagierst du auf die Einladung?

Kauflust und Kaufqual

Einkaufen macht Spaß - aber was verändert sich im Leben, wenn man es zur Qual wird, wenn es keinen Spaß mehr macht, sondern zu viel Zeit wegnimmt und nicht zufrieden stellt?

Katrin wollte nicht mehr shoppen gehen und hat ihr Leben verändert.

Was ist nun in Katrins Leben anders geworden? Wäre eine Shoppen-Diät auch für dich eine gute Idee? Was würde sich dann in deinem Leben verändern? Oder würde alles so bleiben, wie es ist?

Produkte mit Stil - oder einfach nur teuer?

Hättest du gerne ein Produkt von Loony Design http://www.loony.de/ gekauft? Ja? Tut mir Leid, aber die Firma ist Pleite. Jetzt kannst du aber auch bei Entia teure Produkte mit viel Stil kaufen und dein Image verbessern.

Kaufsucht

Was kaufst du ein? Welche Dinge kaufst du nie oder nur selten?
Gehst du gerne einkaufen? Warum (nicht)? Warum gehen nicht alle Leute gerne einkaufen?

Wenn das Einkaufen zum Problem wird, wenn man es nicht mehr selbst kontrollieren kann, dann bekommt man schnell finanzielle Probleme. Hier ist ein Film über Leute mit diesem Problem.

Sieben Linden

Sieben Linden ist ein Ökodorf in Österreich, das auch eine eigene Webseite hat: www.siebenlinden.de . Überfliege die Informationen auf der Webseite und lese sie diagonal. Mach dir dabei zu folgenden Punkten Notizen:

- Essen und Wohnen
- Energieversorgung
- Einkommen und soziale Absicherung
- Verkehr und Mobilität
- Arbeit, Freizeit und Freizeitangebote
- Religion und ideologische Einstellung

Danach tragt die Ergebnisse zusammen und kontrolliert, ob ihr etwas falsch verstanden oder überlesen habt.

Es gibt auch einen Film über das Dorf Sieben Linden:



Der Film ist ein Werbefilm und zeigt alles sehr positiv. Hier ist noch ein Film mit mehr Informionen. Der Audiotext ist relativ kompliziert, aber die Bilder erklären auch sehr viel!


Könntest du dir vorstellen, selbst eine Zeit lang oder für länger dort zu wohnen? Warum (nicht?)

In einer Studie der Universität Wien wird analysiert, wie das Dorf funktioniert, wie wirtschaftlich und ökologisch das ist, und ob die Bewohner damit zufrieden sind. Ihr könnt in Gruppen arbeiten und die folgenden Themen genauer analysieren:

- Organisation und Verwaltung des Dorfes
- ökologisches Bauen
- Toiletten und Wasserversorgung
- Kontakt zur Außenwelt außerhalb des Dorfes
- Essen und Kochen
- Mobilität
- Arbeit und Geld

Es geht dabei um das Globalverstehen von einzelnen Textabschnitten. Ihr braucht nicht alles zu lesen und nicht alles zu verstehen! Wichtig ist, dass ihr so viel versteht, dass ihr nachher über das Dorf reden und eine eigene Meinung darüber haben könnt!

Jetzt noch einmal die Frage: Würde es dir schwer fallen, in Sieben Linden zu leben, oder könntest du dich problemlos in das Alltagsleben dort integrieren? Welche Umstellung würde dir leicht fallen, woran würdest du dich nur schlecht gewöhnen?